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感恩从心开始 让爱温暖相互

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本文摘要:感恩从心开始 让爱温暖相互 “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教育。在孩子的发展历程中,怙恃、老师和身边的伴侣不知赐与了他们几多的爱。然而许多孩子已经习惯于接管,而不知道支付,不知道回报。

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感恩从心开始 让爱温暖相互 “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教育。在孩子的发展历程中,怙恃、老师和身边的伴侣不知赐与了他们几多的爱。然而许多孩子已经习惯于接管,而不知道支付,不知道回报。

为了造就学生感恩意识,11月下旬,文汇路小学在全校规模内开展了“感恩从心开始,让爱温暖相互”主题教育系列勾当,全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的勾当中养成贡献怙恃、尊敬师长、体贴他人、热爱学校、回报社会的高贵道德风俗。一、操纵升旗典礼,由四三中队队员颁发题为“感恩从心开始,让爱温暖相互”的国旗下演讲,向全体学生先容了感恩节的由来、意义、习俗等。让同学们相识到在本身发展历程中,家庭、学校和社会每个成员为之所支付的辛勤汗水,形成“感恩相报”之识。

二、召开“感恩从心开始,让爱温暖相互”主题班会,让学生彼此交流感恩故事,分享怙恃、亲朋为本身支付的事例。三、各班开展了给爸爸妈妈倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的勾当,让同学们知道我们在妈妈的肚子里妊娠十月,来到这个世界很不容易,怙恃为我们的康健发展支付了许多心血。学生体会到来自怙恃慷慨无私的爱,知道怙恃给他们的各类爱背后,本来都埋没着那么多的辛酸。

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家长们也体会到了孩子们对本身浓浓的爱,孩子长大了。学生不仅学会了感恩的实际动作,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。四、在全校开展了学生向老师献真情勾当,通过做一张爱心小卡片等来表达对老师的感谢之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

这些勾当让老师们打动,拉近了师生间的间隔。五、在周末开展的“办事社区,感恩回报社会”的勾当中孩子们分小组,操纵周末进入社区,开展帮忙社区清理垃圾、照顾孤寡老师等学雷锋志愿勾当;走进大自然,开展敬服自然,敬服情况勾当。学生们通过实际动作,感觉到今天的幸福糊口来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。  颠末系列勾当的开展,学生进一步懂得了“感恩不仅是一种感情,更是一种人生境界的表现。

一小我私家对社会、对怙恃、对亲朋挚友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面得到更大的感情回报。总之,感恩是一种文明、一种德行、更是一种责任。

感恩的主题是永恒的,作为故国的下一代培育者的我们,肩负着重担。来历:文汇路小学 返回,检察更多。


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